Aktualności

      • 02mar
          • Solidarni z Ukrainą

            W poniedziałek, 28 lutego odbył się apel dla klas 4-8 dotyczący sytuacji na Ukrainie. Obchodziliśmy również dzień solidarności z Ukrainą i prowadzimy zbiórki darów w ramach pomocy dla uchodźców.

      • 02mar
      • 01mar
          • Spotkania autorskie

            1.03.2022 odbyły się spotkania z autorkami książek dla dzieci: Barbarą Szelągowską, pisarką i Moniką Jędrychowską, ilustratorką. Uczestniczyły w nich klasy 0 - 4. Uczniowie zapoznali się z twórczością autorek i poznali ich warsztat pracy. Spotkania pomogły zrozumieć dzieciom, jak powstaje książka. /K. Sadowska/

      • 15lut
          • Walentynki

            Klasa 4a ma wielkie serce, które dzisiaj szczególne mocno zabiło z okazji Walentynek. Na lekcji techniki tworzyliśmy piękne karty i zapisywaliśmy w nich nasze myśli. Nie szczędziliśmy sobie ciepłych słów ukrytych w sentencjach, życzeniach i pozdrowieniach. I chociaż nasze prace często dedykowaliśmy anonimowo, to na pewno wszyscy byśmy chcieli, aby takie dobre emocje towarzyszyły nam częściej. /M.Lubańska/

      • 14lut
      • 24sty
          • Dzień języków obcych

            Dzisiaj obchodziliśmy Dzień Języków Obcych. Uczniowie klasy czwartej przygotowali: mapę, flagę i godło Danii, wiadomości o stolicy - Kopenhadze i jej głównych zabytkach. Zebrali wiadomości o liczbie ludności, powierzchni, granicach, klimacie, faunie i florze. Dzięki temu wydarzeniu, dowiedzieli się, że ten skandynawski kraj, leżący na kilkuset wyspach z największą Grenlandią, jest monarchią i krajem protestanckim. Poznali zwyczaje świąteczne i kuchnię duńską. Przygotowali wystawę przedmiotów kojarzonych z Danią, m.in.: Bajki H. Ch. Andersena, klocki lego, słodycze, monety duńskie. Pokaz uświetnili nauką kilku zwrotów w języku duńskim oraz przysmakiem Duńczyków - śledziem na sto sposobów. /M.Lubańska/

      • 18sty
          • Dzień języka polskiego

            Przed świętami w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Języka Polskiego. Każda klasa miała zadanie zaprezentowania w ciekawej formule jednej z epok literackich. Klasie 4 w udziale przypadło Oświecenie. Ujęliśmy w ramy czasowe epokę i pokazaliśmy wydarzenia, które ją zapoczątkowały. Przedstawiliśmy wiodących myślicieli i ich wpływ na kształtowanie światopoglądu w nauce, literaturze i sztuce.  Oświecenie rozwinęło nowy styl zwany klasycyzmem, omówiliśmy jego główne cechy i wyjaśniliśmy w jaki sposób realizował filozofię epoki. Wspomnieliśmy o największym dziele jakim była Wielka Encyklopedia Francuska i przywołaliśmy pamięcią przełomowe odkrycia, które miały miejsce w XVIII w.  Scharakteryzowaliśmy Oświecenie w Polsce i znane postaci, które odegrały ważną rolę w krzewieniu wiedzy, kultury i sztuki tamtych czasów. Naszą prezentację w strojach z epoki wzbogaciliśmy zdjęciami i krótkimi scenkami literackimi.  /M.Lubańska/

      • 23gru
          • Wielkie dzieła w fotografii

            W naszej szkole rozstrzygnęliśmy konkurs „Wielkie dzieła w fotografii”. Na zdjęciach piękne prace wykonane przez uczniów klas 6-8. Twórcy wykazali się pomysłowością i talentem. Serdecznie gratulujemy!

      • 22gru
      • 16gru
          • Regulamin pracy na Teams i innych komunikatorach

            Przygotuj się do lekcji- najlepiej w oddzielnym pomieszczeniu.

            Bądź  gotowy  do zajęć. Miej przy sobie podręcznik, zeszyt i niezbędne przybory .

            Zachowuj się kulturalnie wobec Nauczycieli i Kolegów. Używaj zwrotów grzecznościowych.

            Wycisz mikrofon. Włączaj go tylko, kiedy mówisz.

            Nie mów z innymi, czekaj na swoją kolej.

            Nie wyłączaj kamerki( jeśli ją masz).

            Bądź punktualny. Dołączaj do spotkania, kiedy Nauczyciel je rozpocznie.

             Nie pisz z kolegami w czasie prowadzonych zajęć i nie zajmuj się czymkolwiek poza lekcją.

            Nie hejtuj! Szanuj i pomagaj! Zachowanie nadal podlega ocenie!

            Nie nagrywaj lekcji bez zgody Nauczyciela, nie upubliczniaj wizerunku- takie działania są zabronione i karalne.

            Przed lekcjami zjedz, skorzystaj z toalety, nie pozwól , by cokolwiek Cię rozpraszało!

            Wyłącz lub wycisz telefon, nie korzystaj z niego podczas zajęć!

            Bądź aktywny, maksymalnie korzystaj z proponowanych lekcji.

            Pracuj samodzielnie( chyba ,że Nauczyciel zmieni formę pracy).

            Regularnie odsyłaj zadawane prace bezpośrednio do Nauczyciela.

      • 16gru
          • Regulamin lekcji zdalnych

            Godziny lekcyjne będą realizowane  w formie bezpośredniego połączenia online z nauczycielem(stały plan lekcji).

            Lekcje  trwają 40 minut dla uczniów starszych, dla młodszych zgodnie z wytycznymi Wychowawców.

            Godziny rozpoczynania lekcji pozostają niezmienione, wydłużają się tylko przerwy.

            W razie potrzeby uczniom będą  przesyłane dodatkowe materiały .

             Klasy ósme będą realizowały zajęcia przygotowujące do egzaminu ustalone z nauczycielami przedmiotów egzaminacyjnych( ewentualnie zajęcia – konsultacje mogą odbywać się na terenie szkoły, po ustaleniu tego z nauczycielem).

            Nauczyciele wspomagający włączą się w pomoc poszczególnym uczniom potrzebującym,  będą do dyspozycji  na terenie szkoły.

            Uczniowie z orzeczeniami mogą uczestniczyć w zajęciach na terenie placówki za  zgodą rodzica/opiekuna.

            W miarę możliwości i wydolności uczniów odbywają się zajęcia specjalistyczne( zdw, rewalidacja, logopedia, terapia, itp.) – głównie w formie online.

            Pedagog i psycholog będą aktywnie włączać się w działania na rzecz uczniów , rodziców i nauczycieli oraz prowadzić wsparcie online, telefoniczne lub mailowe.

            Pracujemy na platformie Teams, prace, zalecenia wysyłane są przez platformę lub dziennik elektroniczny- zakładki - wiadomości oraz zadania - prace domowe.

            Każdego dnia nauczyciele będą wysyłać uczniom poszczególnych klas podsumowanie pracy na lekcjach z informacją o ewentualnej pracy domowej.

            Na lekcjach będzie sprawdzana lista obecności.

            Na stronie szkoły dostępny jest regulamin pracy na TEAMS, z którym uczniowie mają zapoznać się  i  przestrzegać podczas lekcji zdalnej.

            Uczniowie mają aktywnie uczestniczyć w lekcji i stosować się do poleceń nauczyciela.

             Uczniowie mają obowiązek wykonywać prace na ocenę samodzielnie.

            Uczniowie o wszelkich ewentualnych klasówkach i sprawdzianach będą informowani wcześniej i zasady sprawdzania ich wiedzy będą im wyjaśniane z wyprzedzeniem( z uwzględnieniem uczniów z opiniami i orzeczeniami).

            Rodzice przekazują informacje wychowawcom  o ewentualnych potrzebach sprzętowych.

            Rodzina może liczyć na wsparcie szkoły laptopami/tabletami, które będą do  odebrania w sekretariacie szkoły po wcześniejszym umówieniu się i podpisaniu stosownej umowy.

             Rodzice mają  wspierać dzieci w ich wysiłkach , a jednocześnie kontrolować  ich pracę i łączenie się na poszczególne lekcje.

            Rodzice zobowiązani są do poinformowania wychowawców u kogo występują poważne problemy z Internetem, abyśmy mogli zweryfikować ewentualne wymówki uczniów.

            Świetlica szkolna działa w godzinach 7-17, wypełnia wyłącznie zadania opiekuńcze.

            Na bieżąco będzie prowadzony monitoring działań i będziemy dostosowywać się do zmieniających się potrzeb weryfikując wcześniejsze postępowanie.
             

      • 22gru
          • Projekt Edukacyjny Serdeczna Karteczka

            W ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Serdeczna Karteczka, klasy 3 z ogromną radością wykonały świąteczne kartki dla podopiecznych Domu Pomocy Społecznej w Konstancinie - Jeziornej. Jeszcze raz życzymy Wszystkim zdrowych i wesołych Świąt. 

      • 15gru
      • 16gru
          • Międzyszkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek

            13.12.2021r. w Szkole Podstawowej nr 2 im. Ewy Krauze w Zalesiu Dolnym odbył się VIII Międzyszkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek „Tobie mały Panie”. Miło nam poinformować, iż w kategorii zespołów wokalnych klas I-III, jazgarzewski zespół „Solfinki” zajął 1 miejsce. Serdecznie gratulujemy Magdalenie Kowalskiej z kl. 3a, Aleksandrze Maciejewskiej z kl. 3a, Izabeli Osuch z kl. 3b oraz Łucji Zawadzie z kl. 3a. W kategorii solistów klas I-III, 3 miejsce zajęła Krystyna Waluś- Fituch z kl. 1a, wyróżnienie otrzymała również Aleksandra Maciejewska z kl. 3a. Film z występu dostępny na szkolnym FB.   

      • 06gru
      • 02gru
      • 24lis
      • 25lis
          • Realizacja Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Serdeczna Karteczka - listopad

            19.11.2021r. klasy 3 odwiedziły pracowników kolei wąskotorowej w Piasecznie. Podczas spotkania dowiedzieliśmy czym zajmuje się maszynista, zwrotniczy , gdzie naprawia się wagony i jakie są ich rodzaje. W modelarni oglądaliśmy dużą makietę kolejową. Niezapomniane wrażenia dostarczyła nam przejażdżka drezyną. Spotkanie zakończyliśmy wręczeniem podziękowań i laurek. Wizytę osłodziły nam piaseczyńskie krówki wąskotorówki. /W. Bielska/

      • 15lis
          • Niepodległa

            Z okazji Narodowego Święta Niepodległości przedstawiamy Państwu krótki film przygotowany przez uczennice z klasy szóstej: Natalię i Gabrysię oraz grupę historyczno-edukacyjną Szare Szeregi.

      • 15lis
  • Galeria zdjęć

    • brak danych