Aktualności

        • Informacja

        • 23.10.2020

        • Od poniedziałku, 9.11 klasy 1-8 pracują wg planu nauczania zdalnego. Zajęcia odbywają się na platformie komunikacyjnej Teams. Oddział przedszkolny pracuje stacjonarnie wg dotychczasowego planu.  

        • Plan lekcji

        • 25.10.2020

        • Opublikowany został plan lekcji dla klas 4-8, który obowiązywał będzie w czasie zdalnego nauczania.

        • Regulamin pracy na Teams (i innych komunikatorach)

        • 29.04.2020

        • 1. Przygotuj się do lekcji- najlepiej w oddzielnym pomieszczeniu.

          2. Bądź  gotowy  do zajęć. Miej przy sobie podręcznik, zeszyt i niezbędne przybory.

          3. Zachowuj się kulturalnie wobec Nauczycieli i Kolegów. Używaj zwrotów grzecznościowych.

          4. Wycisz mikrofon. Włączaj go tylko, kiedy mówisz.

          5. Nie mów z innymi, czekaj na swoją kolej.

          6. Nie wyłączaj kamerki (jeśli ją masz).

          7. Bądź punktualny. Dołączaj do spotkania, kiedy Nauczyciel je rozpocznie.

          8. Nie pisz z kolegami w czasie prowadzonych zajęć i nie zajmuj się czymkolwiek poza lekcją.

          9. Nie hejtuj! Szanuj i pomagaj! Zachowanie nadal podlega ocenie!

          10. Nie nagrywaj lekcji bez zgody Nauczyciela, nie upubliczniaj wizerunku- takie działania są zabronione i karalne.

          11. Przed lekcjami zjedz, skorzystaj z toalety, nie pozwól, by cokolwiek Cię rozpraszało!

          12. Wyłącz lub wycisz telefon, nie korzystaj z niego podczas zajęć!

          13. Bądź aktywny, maksymalnie korzystaj z proponowanych lekcji.

          14. Pracuj samodzielnie (chyba, że Nauczyciel zmieni formę pracy).

          15. Regularnie odsyłaj zadawane prace bezpośrednio do Nauczyciela.

        • Lekcja muzealna online

        • 24.11.2020

        • 24 listopada klasa 3a uczestniczyła w wirtualnej wycieczce do Zamku Królewskiego w Warszawie. Uczniowie brali udział w lekcji online „Canaletto – ulubiony malarz króla” prowadzonej przez przewodnika zamku. Dowiedzieli się z niej m. in. co to jest weduta, jakie były realia życia w osiemnastowiecznej Warszawie i do czego posłużyły obrazy Bernardo Belotto podczas odbudowy stolicy. Podczas wirtualnej zabawy w detektywów odkrywali ciekawe detale płócien Canaletto, poznawali portretowane na nich osoby. Teraz czekają, aby móc obejrzeć osobiście obrazy w zamku, jak tylko będzie to możliwe. /K. Sadowska/

        • Narodowe Święto Niepodległości

        • 23.11.2020

        • Klasy 2 uroczyście obchodziły Narodowe Święto Niepodległości. Chcąc uczcić pamięć wielu Polaków walczących o wolność naszego kraju, wykonaliśmy wspólnie armię dzielnych żołnierzy. Zapraszamy do obejrzenia filmu: 

          Link do filmu

           /A. Bielecka-Sternik, W. Bielska/

        • Wspomnień czar

        • 23.11.2020

        • Zapraszamy do obejrzenia filmu z uroczystości pasowania pierwszoklasistów w naszej szkole. Szkolny teatr ,,Od deski do deski" przygotował dla uczniów kilka przydatnych rad. Film można obejrzeć i pobrać klikając w link: https://liblink.pl/JEVJrYzs3p /A. Bielecka -Sternik, W. Bielska/

        • Innowacja pedagogiczna

        • 18.11.2020

        • Miło nam poinformować, że w Szkole Podstawowej w Jazgarzewie od października została wprowadzona innowacja pedagogiczna:  "Wykorzystanie elementów arteterapii podczas zajęć terapii pedagogicznej". W ramach tej innowacji uczniowie zerówki wykonali prace plastyczne które chcemy zaprezentować. /D. Kucharczyk-Przykaza, terapeuta terapii pedagogicznej/

        • Jesienne obserwacje

        • 10.11.2020

        • W tym tygodniu klasy 2 przeprowadziły jesienne obserwacje. Uważnie przyjrzały się starej lipie rosnącej na terenie naszej szkoły.Wspólnie określały jej wielkość, wygląd korony i kory. Na zajęciach poznały również technikę kalkowania, która ułatwiła przeprowadzenie obserwacji. /A. Bielecka - Sternik, W. Bielska/

        • Jesienne Cudaki - Zwierzaki

        • 04.11.2020
        • 1

          Szkolny konkurs z darów jesieni cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem uczniów klas młodszych. Nagroda za zajęcie pierwszego miejsca trafi do Nikodema Pyłki z kl. 2a i Maksyma Zvarycha z kl. 1a. Drugie miejsce zajęła Iga Lewczuk z kl. 0a. Nagrodę za zajęcie trzeciego miejsca otrzyma  Kacper Dymowski z kl. 0a i Dawid Serwatka z kl. 2b. Wyróżniono pracę Dominika Siecińskiego z kl. 1a i Piotra Królaka z kl. 2b. Dziękujemy wszystkim za udział w konkursie i gratulujemy zwycięzcom! /Ewa Kopińska/

        • Jesienne lapbooki

        • 03.11.2020
        • 4

          Jako podsumowanie tematów przyrodniczych realizowanych we wrześniu i październiku klasa III wykonała lapbooki pt. „Jesień”. Praca obejmowała zapoznanie się z nową formą gromadzenia i prezentowania informacji, plastyczno – techniczny projekt, zgromadzenie potrzebnych materiałów, wykonanie i przedstawienie na forum klasy swojego lapbooka. Wszyscy uczniowie mogli się pochwalić zdobytą wiedzą i swoją pomysłowością. /K. Sadowska/

        • Pasowanie na uczniów

        • 23.10.2020
        • 1

          20 października odbyła się uroczystość ślubowania uczniów klasy 1A. Pani Dyrektor magicznym ołówkiem dokonała pasowania, a pierwszaki złożyły uroczystą przysięgę. W braci szkolnej zostali powitani przez starszych kolegów z klasy 2A i 2B. Oczywiście nie zabrakło życzeń i upominków

        • Pochód uczniów

        • 22.10.2020

        • Dnia 8 października uczniowie klasy piątej przeszli korytarzami szkoły przebrani za postacie mitologiczne. Wśród bohaterów mogliśmy zobaczyć piękną Afrodytę, gromowładnego Zeusa, posępnego Aresa, Herę, Demeter i wiele innych osobistości.

          Każda z postaci przygotowała krótki fragment swojej historii, który przekazywała młodszym koleżankom i kolegom podczas obchodu. Pomysł na prezentacje zrodził się po lekcjach j. polskiego, podczas których uczniowie omawiali mity i zapoznawali się z niesamowitymi, często pełnymi przygód życiorysami bogów, herosów i bohaterów greckich.

          Uczniów klasy piątej rozpierała duma, a młodsze dzieci były bardzo zainteresowane prezentowaną im tematyką, zadawały pytania i dzięki temu również poszerzały swoją wiedzę. /I. Jastrzębowska/

        • Wyniki konkursu :Lato z Bagnem w Chojnowskim Parku Krajobrazowym"

        • 19.10.2020

        • Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu przyrodniczo-plastycznego "Lato z Bagnem w Chojnowskim Parku Krajobrazowym". III miejsce w kategorii klas I-III zdobyła uczennica naszej szkoły Anita Bielska z kl. III a –  za portret i opis dziwoni zwyczajnej. Gratulujemy!

        • Projekt edukacyjny „Prezentacja Multimedialna”.

        • 16.10.2020
        • 1

          W czwartek, tj. 15 października 2020 r. w naszej szkole odbył się pokaz prac multimedialnych przygotowanych przez uczniów klas 8. Każdy uczestnik projektu edukacyjnego przygotował prezentację zgodnie z własnymi zainteresowaniami. Uczniowie mieli możliwość wykorzystania różnorodnych narzędzi pracy, co pozwoliło w ostateczności na stworzenie bardzo interesujących projektów. Prezentacje multimedialne były poświęcone m.in. sylwetkom sławnych osób, wynalazkom, które zmieniły świat, zwyczajom i świętom w innych krajach, ale i takim zagadnieniom jak strefa 51, pszczoła jako owad superważny, czy skąd się wzięły nasze nazwiska? Część prezentacji została przeprowadzona w języku angielskim, co uatrakcyjniło pokaz i dało możliwość sprawdzenia umiejętności językowych uczniów. Praca nad projektem umożliwiła uczniom poszerzenie wiedzy na dany temat oraz nabranie umiejętności dotyczących publicznych wystąpień. Atmosfera w trakcie prezentowania tematów była bardzo przyjazna. Cała prezentacja projektu zasługuje na ogromną pochwałę. /W. Matulka/

        • Tydzień Świadomości Dysleksji

        • 10.10.2020
        • 5

          W dniach od 5 do 8 października 2020 obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji. Tematem przewodnim tegorocznych obchodów było hasło: “Dysleksja inspiruje do (nie)zwykłych działań”. Każdego dnia odkrywaliśmy, jak (nie)zwykły ruch, czyli ćwiczenia fizyczne wpływają na nasze umiejętności szkolne – pisanie, czytanie, emocje, planowanie i organizację działań. Jak ruch pobudza i uaktywnia nasz umysł i jak pomaga się odprężyć? W poniedziałek skupiliśmy się na ćwiczeniach wspierających pisanie. Robiliśmy ćwiczenia z zakresu motoryki dużej i małej, ćwiczenia stymulujące odpowiednie napięcie mięśniowe. Dowiedzieliśmy się, jakie ćwiczenia wykonywać, gdy w trakcie pisania boli nas ręka, piszemy za wolno lub zbyt mocno przyciskamy ołówek. We wtorek ćwiczyliśmy oczy, aby przygotować je do czytania, pracowaliśmy ze wskaźnikami i dowiedzieliśmy się jakie mięśnie odpowiadają za ruch gałki ocznej. W środę na naszych twarzach pojawiał się uśmiech od ucha do ucha.  A to za sprawą śmiesznych wierszyków i "niegrzecznych" rymowanek, terapeuty w roli wesołego klauna, a także żartów prezentowanych przez dzieci, w czasie przerw, przez szkolny radiowęzeł. Po raz kolejny pokazaliśmy, że z uśmiechem uczymy się łatwiej! A poza tym śmiech to (nie)zwykłe ćwiczenie fizyczne - porusza mięsnie naszego ciała, pobudza układ odpornościowy, dotlenia organizm. W czwartek (8 października 2020, Europejski Dzień Dysleksji) w dalszym ciągu bawiliśmy się ruchem. Tym razem wykorzystaliśmy go przy ćwiczeniach w mówieniu. W większości klas obyła się akcja "Uczniu sprawdź się - łamańce językowe". Zanim jednak zaczęliśmy "żonglować" słowami robiliśmy profesjonalną, aktorską rozgrzewkę mięśni twarzy i języka. Po takich ćwiczeniach, nawet najtrudniejsze łamańce nie były nam straszne.  Obejrzeliśmy też wystawę "Sławni ludzie z dysleksją". Przypatrując się tym postaciom i ich osiągnięciom dzieciom łatwiej uwierzyć, że dysleksja nie jest przeszkodą, której nie można pokonać.  A trudności pomagają nam czasem w drodze do sukcesu, bo uczą wytrwałości i konsekwencji, "zmuszając" do ciągłego szukania metod i sposobów radzenia sobie z naszymi ograniczeniami.  Tego dnia stworzyliśmy "Galerię Na Korytarzu", która zapełniła się wykonanymi przez uczniów z klas 0-3 ilustracjami do czytanych w tym tygodniu baśni H. Ch. Andersena, również słynnego dyslektyka. Uczniowie wykazali się dużą wyobraźnią i kreatywnością tworząc ciekawe rysunki do “Calineczki”, “Małej Syrenki” i “Nowych szat cesarza”. A przy wejściu do szkoły zawisły postery, pozwalające rodzicom i nauczycielom zapoznać się z informacjami i wskazówkami dotyczącymi pomocy dziecku z dysleksją. To był niezwykle udany tydzień!  Udało mi się zaangażować w zabawę i naukę wiele dzieci i dorosłych i mam nadzieję, że cała społeczność szkolna poszerzyła przy okazji obchodów Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji swoją wiedzę i doświadczenia w tym temacie. /Małgorzata Danielewska, terapeuta pedagogiczny/

        • Dzień Wdzięczności

        • 10.10.2020

        • 22 września obchodziliśmy Dzień Wdzięczności. W tym roku zwracaliśmy szczególną uwagę na pracę pań woźnych, kucharek, konserwatorów. Poprosiliśmy wychowawców, rodziców, by porozmawiali z dziećmi o tej inicjatywie, tak by stworzyć podziękowania będące wyrazem zrozumienia dla ich roli w życiu szkoły. Każda klasa stworzyła życzenia, list, wiersz, piosenkę, którą podkreśliła wartość pracy pań dbających o czystość szkoły, o jakość posiłków. Zrobiliśmy galerię na korytarzu: obrazki, plakaty. Tego dnia przedstawiciele uczniów przez radiowęzeł odczytali życzenia, wiersze. Były też słodkie niespodzianki, zaproszenia na herbatkę, rozmowy. (A.Szajda)

        • Jesienne akcje i konkursy przyrodnicze

        • 09.10.2020
        • 1

          We wrześniu uczniowie naszej szkoły wzięli udział w kilku akcjach i konkursach przyrodniczych. 21 i 22 września klasy 1, 4,5,6,7,8 (165 osób) wzięły udział w Akcji Sprzątanie Świata 2020. Sprzątaliśmy teren w okolicy szkoły. Niestety teren okazał się niezbyt czysty, uczniowie znaleźli wiele butelek szklanych i plastikowych oraz wiele plastikowych opakowań. Niestety nadal nie można powiedzieć żeby nasze społeczeństwo nie śmieciło Uczniowie chętnie uczestniczyli w Akcji, wielu przyniosło własne rękawiczki. Wydział Gospodarki Odpadami Gminy Piaseczno przekazał nam rękawiczki w liczbie 50 par oraz worki na szkło, plastik i odpady mieszane. W tygodniu od 21 do 25 września przeprowadzone zostały również lekcje na temat ograniczania zużycia plastiku - podsumowaniem akcji będą plakaty promujące ograniczenie zużycia plastiku w naszych domach. 

          W ramach  „Akcji profilaktycznej Covid- 19”  uczniowie klas 4,5,6,7,8 wykonali plakaty , gazetki oraz prezentację multimedialne na temat profilaktyki koronawirusa.

          Natomiast uczniowie klas 1,2,3, wzięli udział w szkolnym etapie konkursu pt. "Lato z bagnem chojnowskim" organizowanego przez Zespół Mazowieckich Parków Krajobrazowych. Konkurs polegał na wykonaniu pracy plastycznej wybranego gatunku ptaka zamieszkującego tereny bagienne Lasów Chojnowskich. Trzy najpiękniejsze pracę powędrowała na etap międzyszkolny. Z niecierpliwością oczekujemy na wyniki. (A.Chmielewska)

  • Galeria zdjęć

    • brak danych