• Lekcja muzealna online

        • 24.11.2020
        • 24 listopada klasa 3a uczestniczyła w wirtualnej wycieczce do Zamku Królewskiego w Warszawie. Uczniowie brali udział w lekcji online „Canaletto – ulubiony malarz króla” prowadzonej przez przewodnika zamku. Dowiedzieli się z niej m. in. co to jest weduta, jakie były realia życia w osiemnastowiecznej Warszawie i do czego posłużyły obrazy Bernardo Belotto podczas odbudowy stolicy. Podczas wirtualnej zabawy w detektywów odkrywali ciekawe detale płócien Canaletto, poznawali portretowane na nich osoby. Teraz czekają, aby móc obejrzeć osobiście obrazy w zamku, jak tylko będzie to możliwe. /K. Sadowska/

        • Narodowe Święto Niepodległości

        • 23.11.2020
        • Klasy 2 uroczyście obchodziły Narodowe Święto Niepodległości. Chcąc uczcić pamięć wielu Polaków walczących o wolność naszego kraju, wykonaliśmy wspólnie armię dzielnych żołnierzy. Zapraszamy do obejrzenia filmu: 

          Link do filmu

           /A. Bielecka-Sternik, W. Bielska/

        • Wspomnień czar

        • 23.11.2020
        • Zapraszamy do obejrzenia filmu z uroczystości pasowania pierwszoklasistów w naszej szkole. Szkolny teatr ,,Od deski do deski" przygotował dla uczniów kilka przydatnych rad. Film można obejrzeć i pobrać klikając w link: https://liblink.pl/JEVJrYzs3p /A. Bielecka -Sternik, W. Bielska/

        • Innowacja pedagogiczna

        • 18.11.2020
        • Miło nam poinformować, że w Szkole Podstawowej w Jazgarzewie od października została wprowadzona innowacja pedagogiczna:  "Wykorzystanie elementów arteterapii podczas zajęć terapii pedagogicznej". W ramach tej innowacji uczniowie zerówki wykonali prace plastyczne które chcemy zaprezentować. /D. Kucharczyk-Przykaza, terapeuta terapii pedagogicznej/

        • Jesienne obserwacje

        • 10.11.2020
        • W tym tygodniu klasy 2 przeprowadziły jesienne obserwacje. Uważnie przyjrzały się starej lipie rosnącej na terenie naszej szkoły.Wspólnie określały jej wielkość, wygląd korony i kory. Na zajęciach poznały również technikę kalkowania, która ułatwiła przeprowadzenie obserwacji. /A. Bielecka - Sternik, W. Bielska/

        • Jesienne Cudaki - Zwierzaki

        • 04.11.2020
        • Szkolny konkurs z darów jesieni cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem uczniów klas młodszych. Nagroda za zajęcie pierwszego miejsca trafi do Nikodema Pyłki z kl. 2a i Maksyma Zvarycha z kl. 1a. Drugie miejsce zajęła Iga Lewczuk z kl. 0a. Nagrodę za zajęcie trzeciego miejsca otrzyma  Kacper Dymowski z kl. 0a i Dawid Serwatka z kl. 2b. Wyróżniono pracę Dominika Siecińskiego z kl. 1a i Piotra Królaka z kl. 2b. Dziękujemy wszystkim za udział w konkursie i gratulujemy zwycięzcom! /Ewa Kopińska/

        • Jesienne lapbooki

        • 03.11.2020
        • Jako podsumowanie tematów przyrodniczych realizowanych we wrześniu i październiku klasa III wykonała lapbooki pt. „Jesień”. Praca obejmowała zapoznanie się z nową formą gromadzenia i prezentowania informacji, plastyczno – techniczny projekt, zgromadzenie potrzebnych materiałów, wykonanie i przedstawienie na forum klasy swojego lapbooka. Wszyscy uczniowie mogli się pochwalić zdobytą wiedzą i swoją pomysłowością. /K. Sadowska/

        • Pasowanie na uczniów

        • 23.10.2020
        • 20 października odbyła się uroczystość ślubowania uczniów klasy 1A. Pani Dyrektor magicznym ołówkiem dokonała pasowania, a pierwszaki złożyły uroczystą przysięgę. W braci szkolnej zostali powitani przez starszych kolegów z klasy 2A i 2B. Oczywiście nie zabrakło życzeń i upominków

        • Pochód uczniów

        • 22.10.2020
        • Dnia 8 października uczniowie klasy piątej przeszli korytarzami szkoły przebrani za postacie mitologiczne. Wśród bohaterów mogliśmy zobaczyć piękną Afrodytę, gromowładnego Zeusa, posępnego Aresa, Herę, Demeter i wiele innych osobistości.

          Każda z postaci przygotowała krótki fragment swojej historii, który przekazywała młodszym koleżankom i kolegom podczas obchodu. Pomysł na prezentacje zrodził się po lekcjach j. polskiego, podczas których uczniowie omawiali mity i zapoznawali się z niesamowitymi, często pełnymi przygód życiorysami bogów, herosów i bohaterów greckich.

          Uczniów klasy piątej rozpierała duma, a młodsze dzieci były bardzo zainteresowane prezentowaną im tematyką, zadawały pytania i dzięki temu również poszerzały swoją wiedzę. /I. Jastrzębowska/

        • Wyniki konkursu :Lato z Bagnem w Chojnowskim Parku Krajobrazowym"

        • 19.10.2020
        • Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu przyrodniczo-plastycznego "Lato z Bagnem w Chojnowskim Parku Krajobrazowym". III miejsce w kategorii klas I-III zdobyła uczennica naszej szkoły Anita Bielska z kl. III a –  za portret i opis dziwoni zwyczajnej. Gratulujemy!

        • Projekt edukacyjny „Prezentacja Multimedialna”.

        • 16.10.2020
        • W czwartek, tj. 15 października 2020 r. w naszej szkole odbył się pokaz prac multimedialnych przygotowanych przez uczniów klas 8. Każdy uczestnik projektu edukacyjnego przygotował prezentację zgodnie z własnymi zainteresowaniami. Uczniowie mieli możliwość wykorzystania różnorodnych narzędzi pracy, co pozwoliło w ostateczności na stworzenie bardzo interesujących projektów. Prezentacje multimedialne były poświęcone m.in. sylwetkom sławnych osób, wynalazkom, które zmieniły świat, zwyczajom i świętom w innych krajach, ale i takim zagadnieniom jak strefa 51, pszczoła jako owad superważny, czy skąd się wzięły nasze nazwiska? Część prezentacji została przeprowadzona w języku angielskim, co uatrakcyjniło pokaz i dało możliwość sprawdzenia umiejętności językowych uczniów. Praca nad projektem umożliwiła uczniom poszerzenie wiedzy na dany temat oraz nabranie umiejętności dotyczących publicznych wystąpień. Atmosfera w trakcie prezentowania tematów była bardzo przyjazna. Cała prezentacja projektu zasługuje na ogromną pochwałę. /W. Matulka/

        • Tydzień Świadomości Dysleksji

        • 10.10.2020
        • W dniach od 5 do 8 października 2020 obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji. Tematem przewodnim tegorocznych obchodów było hasło: “Dysleksja inspiruje do (nie)zwykłych działań”. Każdego dnia odkrywaliśmy, jak (nie)zwykły ruch, czyli ćwiczenia fizyczne wpływają na nasze umiejętności szkolne – pisanie, czytanie, emocje, planowanie i organizację działań. Jak ruch pobudza i uaktywnia nasz umysł i jak pomaga się odprężyć? W poniedziałek skupiliśmy się na ćwiczeniach wspierających pisanie. Robiliśmy ćwiczenia z zakresu motoryki dużej i małej, ćwiczenia stymulujące odpowiednie napięcie mięśniowe. Dowiedzieliśmy się, jakie ćwiczenia wykonywać, gdy w trakcie pisania boli nas ręka, piszemy za wolno lub zbyt mocno przyciskamy ołówek. We wtorek ćwiczyliśmy oczy, aby przygotować je do czytania, pracowaliśmy ze wskaźnikami i dowiedzieliśmy się jakie mięśnie odpowiadają za ruch gałki ocznej. W środę na naszych twarzach pojawiał się uśmiech od ucha do ucha.  A to za sprawą śmiesznych wierszyków i "niegrzecznych" rymowanek, terapeuty w roli wesołego klauna, a także żartów prezentowanych przez dzieci, w czasie przerw, przez szkolny radiowęzeł. Po raz kolejny pokazaliśmy, że z uśmiechem uczymy się łatwiej! A poza tym śmiech to (nie)zwykłe ćwiczenie fizyczne - porusza mięsnie naszego ciała, pobudza układ odpornościowy, dotlenia organizm. W czwartek (8 października 2020, Europejski Dzień Dysleksji) w dalszym ciągu bawiliśmy się ruchem. Tym razem wykorzystaliśmy go przy ćwiczeniach w mówieniu. W większości klas obyła się akcja "Uczniu sprawdź się - łamańce językowe". Zanim jednak zaczęliśmy "żonglować" słowami robiliśmy profesjonalną, aktorską rozgrzewkę mięśni twarzy i języka. Po takich ćwiczeniach, nawet najtrudniejsze łamańce nie były nam straszne.  Obejrzeliśmy też wystawę "Sławni ludzie z dysleksją". Przypatrując się tym postaciom i ich osiągnięciom dzieciom łatwiej uwierzyć, że dysleksja nie jest przeszkodą, której nie można pokonać.  A trudności pomagają nam czasem w drodze do sukcesu, bo uczą wytrwałości i konsekwencji, "zmuszając" do ciągłego szukania metod i sposobów radzenia sobie z naszymi ograniczeniami.  Tego dnia stworzyliśmy "Galerię Na Korytarzu", która zapełniła się wykonanymi przez uczniów z klas 0-3 ilustracjami do czytanych w tym tygodniu baśni H. Ch. Andersena, również słynnego dyslektyka. Uczniowie wykazali się dużą wyobraźnią i kreatywnością tworząc ciekawe rysunki do “Calineczki”, “Małej Syrenki” i “Nowych szat cesarza”. A przy wejściu do szkoły zawisły postery, pozwalające rodzicom i nauczycielom zapoznać się z informacjami i wskazówkami dotyczącymi pomocy dziecku z dysleksją. To był niezwykle udany tydzień!  Udało mi się zaangażować w zabawę i naukę wiele dzieci i dorosłych i mam nadzieję, że cała społeczność szkolna poszerzyła przy okazji obchodów Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji swoją wiedzę i doświadczenia w tym temacie. /Małgorzata Danielewska, terapeuta pedagogiczny/

        • Dzień Wdzięczności

        • 10.10.2020
        • 22 września obchodziliśmy Dzień Wdzięczności. W tym roku zwracaliśmy szczególną uwagę na pracę pań woźnych, kucharek, konserwatorów. Poprosiliśmy wychowawców, rodziców, by porozmawiali z dziećmi o tej inicjatywie, tak by stworzyć podziękowania będące wyrazem zrozumienia dla ich roli w życiu szkoły. Każda klasa stworzyła życzenia, list, wiersz, piosenkę, którą podkreśliła wartość pracy pań dbających o czystość szkoły, o jakość posiłków. Zrobiliśmy galerię na korytarzu: obrazki, plakaty. Tego dnia przedstawiciele uczniów przez radiowęzeł odczytali życzenia, wiersze. Były też słodkie niespodzianki, zaproszenia na herbatkę, rozmowy. (A.Szajda)

        • Jesienne akcje i konkursy przyrodnicze

        • 09.10.2020
        • We wrześniu uczniowie naszej szkoły wzięli udział w kilku akcjach i konkursach przyrodniczych. 21 i 22 września klasy 1, 4,5,6,7,8 (165 osób) wzięły udział w Akcji Sprzątanie Świata 2020. Sprzątaliśmy teren w okolicy szkoły. Niestety teren okazał się niezbyt czysty, uczniowie znaleźli wiele butelek szklanych i plastikowych oraz wiele plastikowych opakowań. Niestety nadal nie można powiedzieć żeby nasze społeczeństwo nie śmieciło Uczniowie chętnie uczestniczyli w Akcji, wielu przyniosło własne rękawiczki. Wydział Gospodarki Odpadami Gminy Piaseczno przekazał nam rękawiczki w liczbie 50 par oraz worki na szkło, plastik i odpady mieszane. W tygodniu od 21 do 25 września przeprowadzone zostały również lekcje na temat ograniczania zużycia plastiku - podsumowaniem akcji będą plakaty promujące ograniczenie zużycia plastiku w naszych domach. 

          W ramach  „Akcji profilaktycznej Covid- 19”  uczniowie klas 4,5,6,7,8 wykonali plakaty , gazetki oraz prezentację multimedialne na temat profilaktyki koronawirusa.

          Natomiast uczniowie klas 1,2,3, wzięli udział w szkolnym etapie konkursu pt. "Lato z bagnem chojnowskim" organizowanego przez Zespół Mazowieckich Parków Krajobrazowych. Konkurs polegał na wykonaniu pracy plastycznej wybranego gatunku ptaka zamieszkującego tereny bagienne Lasów Chojnowskich. Trzy najpiękniejsze pracę powędrowała na etap międzyszkolny. Z niecierpliwością oczekujemy na wyniki. (A.Chmielewska)

        • Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych

        • 07.09.2020
        • We wrześniu br. Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego (UMWM) w Warszawie planuje nabór wniosków do projektu „Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych” − najlepsza inwestycja w człowieka w roku szkolnym 2019/2020. Program jest skierowany do uczniów uzdolnionych w zakresie przedmiotów przyrodniczych, informatycznych, języków obcych nowożytnych, matematyki i przedsiębiorczości, którzy w roku szkolnym 2019/2020 będą uczniami klas VII i VIII szkól podstawowych oraz uczniami liceów ogólnokształcących na Mazowszu. Nabór wniosków o przyznanie stypendium będzie się składał z dwóch części: 

          I część- elektroniczna rejestracja wniosków na stronie internetowej projektu pod adresem: https://stypendia.oeiizk.waw.pl

          II część- przekazanie wersji papierowej dokumentów do Urzędu.

          Wygenerowany ze strony internetowej wniosek wraz z niezbędnymi dokumentami, należy złożyć osobiście lub przesłać listem poleconym (decyduje data wpływu) na adres:

          Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego w Warszawie
          Departament Edukacji Publicznej i Sportu
          ul. B. Brechta 3, 03-472 Warszawa

          W ramach programu przyznanych zostanie 476 stypendiów. Wartość stypendium wyniesie nie mniej niż 4500 zł. Stypendium ma charakter edukacyjny i może być przeznaczone na zakup m.in. sprzętu komputerowego, fachowej literatury, podstawowego wyposażenia miejsca nauki w domu, opłacenie uczestnictwa w zajęciach pozaszkolnych, kursach językowych oraz korzystania z internetu.

          Więcej informacji odnośnie naboru i regulamin programu można znaleźć na stronie internetowej projektu.

  • Galeria zdjęć

      brak danych